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圖說:佛光大學學生到光明大學附屬中小學與學生分享中華藝術以及簡單華語口語對話。 圖/萬年寺提供
圖說:佛光大學學生在平日晚上也與萬年寺員工們結緣,用中華藝術以及華語口語課分享中華歷史。 圖/萬年寺提供佛光大學社工系海外實習展成果 全英文教學深耕菲律賓社區教育
2026-07-17
佛光大學社會工作學系三位海外實習生王威羚、駱韋汝、葉峙畊,自6月29日抵達菲律賓佛光山萬年寺展開實習以來,短短兩週內已規劃並完成8堂多元課程,充分展現青年學子的專業能力與教育熱忱。
此次課程服務對象涵蓋佛光山萬年寺職員、光明附屬中小學三至六年級學生,以及鄰近社區孩童與華裔後代,教學內容包含華語、藝術創作、團隊互動及品格教育等。面對不同年齡層與文化背景的學員,三位學生從初到異鄉時的陌生與緊張,逐漸成長為能夠靈活帶領課程、從容應對各種教學情境的教師。
課堂之外,學生們也分享實習心得。他們表示,第一次在菲律賓帶領活動時,便深刻感受到孩子們純真、活潑且充滿熱情的特質。尤其在藝術創作與互動遊戲課程中,孩子們展現出高度的投入與創意,熱烈的回應與燦爛的笑容,讓每一堂課都充滿歡樂與感動,也成為實習期間最珍貴的回憶。
對三位實習生而言,最大的挑戰莫過於全程以英文授課。首次在海外運用英文進行教學與溝通,難免感到壓力與不安,但也因為必須每天與學生互動、臨場應變,讓他們在短短兩週內快速提升英語表達能力與教學自信。
三位學生表示,這段海外實習不僅是一次教學服務,更是一場跨文化學習與自我成長的旅程。他們從孩子身上學會真誠與熱情,也在一次次課堂實踐中突破自我、累積經驗,期盼未來能將這份寶貴的收穫帶回台灣,持續投入教育與社會服務,將三好精神與人間佛教的理念傳遞給更多人。
此次課程服務對象涵蓋佛光山萬年寺職員、光明附屬中小學三至六年級學生,以及鄰近社區孩童與華裔後代,教學內容包含華語、藝術創作、團隊互動及品格教育等。面對不同年齡層與文化背景的學員,三位學生從初到異鄉時的陌生與緊張,逐漸成長為能夠靈活帶領課程、從容應對各種教學情境的教師。
課堂之外,學生們也分享實習心得。他們表示,第一次在菲律賓帶領活動時,便深刻感受到孩子們純真、活潑且充滿熱情的特質。尤其在藝術創作與互動遊戲課程中,孩子們展現出高度的投入與創意,熱烈的回應與燦爛的笑容,讓每一堂課都充滿歡樂與感動,也成為實習期間最珍貴的回憶。
對三位實習生而言,最大的挑戰莫過於全程以英文授課。首次在海外運用英文進行教學與溝通,難免感到壓力與不安,但也因為必須每天與學生互動、臨場應變,讓他們在短短兩週內快速提升英語表達能力與教學自信。
三位學生表示,這段海外實習不僅是一次教學服務,更是一場跨文化學習與自我成長的旅程。他們從孩子身上學會真誠與熱情,也在一次次課堂實踐中突破自我、累積經驗,期盼未來能將這份寶貴的收穫帶回台灣,持續投入教育與社會服務,將三好精神與人間佛教的理念傳遞給更多人。
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